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난중일기

정상가격	\|	~~8,000원~~
판매가격	\|	7,200원

저자	\|	이순신
출판사	\|	청솔
발행일	\|	2007년 02월
페이지	\|	167pages
수량	\|	개

상세내용

1. 서명 : 난중일기
2. 저자/ 역자(譯者) : 이순신
3. 출판사/ 출판년도/ 주제 분류: 청솔 / 2007년 02월 / 어린이문학
4. 저자소개

본관 덕수(德水), 자 여해(汝諧), 시호 충무(忠武), 서울 출생이다. 1576년(선조 9) 식년무과(式年武科)에 병과(丙科)로 급제, 권지훈련원봉사(權知訓練院奉事)로 처음 관직에 나갔으며 이어 함경도의 동구비보권관(董仇非堡權管)에 보직, 이듬해 발포수군만호(鉢浦水軍萬戶)를 거쳐 1583년(선조 16) 건원보권관(乾原堡權管)·훈련원참군(訓鍊院參軍)을 지냈다.
1586년 사복시주부(司僕寺主簿)를 거쳐 조산보만호(造山堡萬戶) 때는 호인(胡人)의 침입을 막지 못한 데 대해 정죄(定罪)하려 하자 그 원인이 첨병(添兵)을 거절한 데 있다 하여 자기의 정당성을 끝내 주장하다 중형은 면했으나 백의종군(白衣從軍)의 길에 올랐다.
그 뒤 전라도관찰사 이광(李洸)에게 발탁되어 전라도의 조방장(助防將)이 되고, 1589년(선조 22) 선전관·정읍현감(井邑縣監) 등 미관말직(微官末職)만을 지내다가 1591년(선조 24) 유성룡(柳成龍)의 천거로 절충장군(折衝將軍)·진도군수 등을 지내고 같은 해 전라좌도 수군절도사(全羅左道水軍節度使)에 승진, 좌수영(左水營:麗水)에 부임하여 군비 확충에 힘썼다.
이듬해 임진왜란이 일어나자 옥포(玉浦)에서 적선 30여 척을 격파하고 이어 사천(泗川)에서 거북선을 처음 사용, 적선 13척을 분쇄한 것을 비롯하여 당포(唐浦)에서 20척, 당항포(唐項浦)에서 100여 척을 각각 격파하여, 자헌대부(資憲大夫)에 승품(陞品)되고 7월 한산도(閑山島)에서 적선 70척을 무찔러 한산도대첩(閑山島大捷)의 큰 무공을 세웠다. 이어 정헌대부(正憲大夫)에 오르고 다시 가토 요시아키[加嘉明]의 수군을 안골포(安骨浦:창원군 웅천면)에서 격파하고 9월 적군의 근거지 부산에 쳐들어가 100여 척을 부수었다.
1593년(선조 26) 다시 부산과 웅천(熊川)의 적 수군을 격파, 남해안 일대의 적 수군을 완전히 일소하고 한산도로 진을 옮겨 본영(本營)으로 삼고 최초의 삼도수군통제사(三道水軍統制使)가 되었다. 이듬해 명나라 수군이 내원(來援)하자 죽도(竹島)에 진을 옮기고, 장문포(長門浦)에서 왜군을 격파, 적군의 후방을 교란하고 서해안으로 진출하려는 적을 막아 왜군의 작전에 큰 타격을 가하였고 전쟁이 소강상태에 접어들자 훈련을 강화하고 군비확충·난민구제·산업장려 등에 힘썼다.

5. 책 소개/ 목차

『새롭게 읽는 좋은 우리 고전』시리즈 제18권 ≪난중일기≫. 이 시리즈는 우리 조상들의 소중한 가치와 감동을 담고 있는 고전 작품을 소개한다. 고전은 현대의 어린이에게 조상들의 생활상을 들여다 봄으로써, 조상들의 세계관을 이해할 수 있는 기회를 제공한다.
18권 <난중일기>는 충무공 이순신 장군이 임진왜란이 벌어진 7년 동안 쓴 진중일기이다. 이 책은 일기를 연도별로 나누고 전쟁에 대비하여 해자를 파고 거북선을 건조하고 시험하는 모습과 첫 옥포해전과 한산도대첩, 명량대첩, 노량해전 등 주요 해전의 전투 상황을 생생하게 보여준다.

▶ 어린이들은 <난중일기>에서 이순신 장군의 부하를 사랑하는 마음, 백성을 아끼는 마음, 어머니를 향한 효심, 나라를 구하기 위한 충성심을 엿볼 수 있을 것이다.

목차

<난중일기>를 읽기 시작하는 어린이들에게 / 4

임진년 일기 1592년 / 8
계사년 일기 1593년 / 43
갑오년 일기 1594년 / 70
을미년 일기 1595년 / 92
병신년 일기 1596년 / 112
정유년 일기 1597년 / 126
무술년 일기 1598년 / 155
후일담 노량해전 / 162

<난중일기>에 대하여 / 170
<난중일기>의 이해를 돕기 위하여 /173

6. 서평

우리 나라 사람이라면 꼭 한 번은 읽어야 할 필독서 <난중일기>를 어린이 눈높이에 맞춰!
성웅 이순신, 불멸의 이순신 등의 전기물이 어린이용으로 꾸며진 적은 많았다. 하지만 <난중일기>를 어린이용으로 하면 과연 그 글을 이해할 수 있을까?라는 의문이 든다. 그도 그럴 것이 중고등과정에서도 필독서로 선정되어 꼭 한번은 읽어야 했지만 그 내용조차 이해하기가 곤란했던 기억부터 앞서기 때문이다.
이 책은 어린이들이 이해할 수 있는 내용을 위주로 7년간의 일기를 주제별로 선택한 원문을 실고 일화로 재구성하여 풀었다. 예를 들어 임진년 일기가 전쟁에 대비하는 모습과 첫 전투와 한산도 대첩에 관한 일기를 가려 뽑고 이를 어린이들의 눈높이에 맞춘 일화가 재미를 더한다. 이를 통해 어린이들은 이순신 장군의 리더십을 이해할 수 있다.
또한, 중간 중간 일기에서 빠진 중요한 사건들은 역사 자료를 바탕으로 재구성하여 전체적으로는 임진왜란과 장군의 삶을 두루 살필 수 있게 하였다.
어린이들에게 고전을 읽히는 것은 선행학습으로 꼭 필요하다. 그저 필독서라 읽는 것이 아니라 그 책을 이해가능하게 하여 미래에 원문을 읽을 때 이해도를 높이고 나가 논리적인 생각들을 만들 수 있게 하는 것이다. 청솔은 그간 <새롭게 읽는 좋은 우리 고전 시리즈>를 출간해오면서 어린이들이 쉽게 이해할 수 있는 우리 고전을 출판한다는 원칙을 고수해왔다. 난중일기는 그만큼 어려운 일이어서 의미가 크다.

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